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 | 营造民主平等的班级氛围 | 07-19 |
| 为奖励喝彩 | 05-24 |
| 给青年班主任的建议 | 05-24 |
| 班务管理中的“冷”与“热” | 07-17 |
| 刍议农村小学班级文化建设 | 07-14 |
| 班主任工作经验交流------用心浇灌 言传身教 | 05-09 |
| 习惯成就完美 细节铸就质量 | 05-02 |
| 特殊的评奖 | 05-02 |
| 老师在期末班级学生表彰中采用的好方法及评委感 | 02-01 |
| 五年级第一学期学生评语 | 06-06 |
| 小学数学教师批语集（中、高年级） | 06-04 |
| 学生名字解析与评语 | 01-20 |
| 三年级第一学期班主任评语 | 12-23 |
| 三年级班主任写给全班60位学生的操行评语 | 12-23 |
| 小学教师给六年级毕业学生的毕业赠言100句 | 05-20 |
| 人民大学大附属小学教师课堂激励用语100条 | 01-17 |
| 奉献爱心 拥有耐心 激发信心 | 02-04 |
| 排除心理障碍以转化后进生 | 08-13 |
| 化腐朽为神奇 让朽木焕发新枝—后进生的转化 | 02-17 |
| 说出你的故事 | 11-16 |
| 让爱放慢脚步 | 11-08 |
| 新课程理念下对后进生的转变 | 08-27 |
| 浅谈后进生的转化 | 08-27 |
| 蜕变——一个调皮学生变成班长的成长过程 | 07-31 |
| 做学生喜欢的班主任 | 07-19 |
| 年轻班主任的班级格言——不抛弃不放弃 | 06-28 |
| 用赞扬连缀心灵的天空 | 11-18 |
| 班主任的情感建立 | 05-02 |
| 浅谈小学班级管理 | 05-02 |
| “爱”的失误 | 04-27 |
| 班主任的“窥窗术” | 04-27 |
| 假如学生是我自己的孩子 | 04-27 |
| 小学班主任学期德育工作总结 | 01-05 |
| 2010-2011学年第一学期五年级班主任工作总结 | 08-14 |
| 2010学年第一学期六年级班队工作总结 | 06-24 |
| 三年班主任工作总结：与家长一起成长 | 07-13 |
| 五（3）班上学期班主任小结 | 06-06 |
| 五（3）班下学期班主任小结 | 06-06 |
| 2007～2008年度第一学期班级小班班主任工作总结 | 12-20 |
| 小学班主任工作总结（五年级） | 12-20 |
| 2010年9月小学五年级上学期班主任工作计划 | 08-06 |
| 2010年五年级新学期班主任工作计划 | 08-06 |
| 2010年一年级新生第一学期班主任工作计划 | 08-06 |
| 2009——2010学年度第二学期一年级班主任工作计 | 03-02 |
| 班级德育工作计划 | 06-04 |
| 08年班主任工作计划 | 09-14 |
| 2006—2007学年度第二学期班队工作计划 | 02-17 |
| 差生转化计划 | 01-15 |
| 六年级第一学期家长会班主任发言稿 | 08-14 |
| 一年级第一学期家长会发言稿 | 05-24 |
| 语文新教师期末家长会发言 | 03-02 |
| 新学期数学教师在家长会上的发言稿 | 02-25 |
| 四年级班级家长会讲座稿 | 01-31 |
| 三年级家长与2009新生家长交流发言稿：爸爸陪伴 | 06-27 |
| 五年级家长会发言稿 | 06-06 |
| 班主任家长会发言稿 | 04-08 |
用赞美营造一种和谐的氛围 小学教师工资将不低于公务员 先做良师 棋盘上的教师角色（你是那一颗棋子） 行走在小中高职评的路上 我为什么当老师 教师的困惑：那些专家的谎言还能听吗 我拿故事当“教鞭” 培训的老路还要走多久 教育专家魏书生制定的班级常规和纪律制| | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 本站地图 | 版权申明 | 友情链接 | 网站导航 | 本站留言 | 资料下载 | |
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