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《秋天》（第二课时）教学实录及反思

作者：孙慧玲　　　　　　时间：2007-2-10　　　　　【信箱投稿：yhejiaoyu@163.com 】 [ 收藏本文 ]
问题，在热烈地探讨之后成功地解决了问题。这样，不仅能鼓励学生充分发表自己的意见，提高学习效率，更能培养学生的团队合作精神。
　　(四)优化作业设计
　　作业不仅是字词句的训练，更是语文素养的一种培养方法，因此，作业一定要精心设计．本文的作业是我让学生再次走进大自然。去寻找秋天；再搜集一下古人描写秋天的诗文．比较古今写秋的不同，感悟不同时代的语言文字所表现的秋天之美。最后仿照本文的形式写诗写文，表现秋天之美和自己对秋天的赞叹之情

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